Участники проектного семинара сосредоточились на системном анализе научного процесса и его трансформаций.
Докладчиком выступил один из сомодераторов семинара, кандидат технических наук Юрий Аникин. Он выделил две сопряженные функции современной науки — генерацию новых знаний и формирование на их основе технологических заделов. Это видно как по топовым спискам мировых научных достижений 2018 года, так и по наиболее значимым достижениям институтов под эгидой СО РАН за тот же отрезок времени. В их числе Ю. Аникин назвал как фундаментальные, так и прикладные результаты, от прояснения картины антропогенеза в Евразии до противоракового препарата и электромагнитного зонда для каротажа нефтегазовых скважин.
Для того, чтобы сформировать целостную концепцию Академгородка 2.0, убежден Юрий Аникин, следует четко сформулировать требования к базовым процессам. Предложены были следующие:
— Динамичность новых направлений.
— Связь с экономикой и/или государственными интересами.
— Общественный запрос и коммуникация.
— Формирование повестки или мировой уровень.
— Развитие инфраструктуры.
— Проектный подход.
— Изменение структуры финансирования
— Эффективность использования вложений
— «Автоматизация» и повышение результативности на единицу.
— Изменение интерфейсов.
— Взаимодействие с индустриальными партнерами.
При этом, как подчеркнул выступающий, не менее важно, чтобы при выполнении названных требований соблюдались принципы свободы поиска, воспроизводство среды генерации знаний через научные школы, совпадения центров управлений и компетенций, ответственности перед будущими поколениями.